In wenigen Bereichen unserer Gesellschaft hat es einen ähnlich großen Moderni-
sierungs- und Entwicklungssprung in den letzten Jahren gegeben wie im Bereich
der Bildung und hier speziell bei der Elementarpädagogik also bei den jüngsten
Mitgliedern der Gesellschaft.

Für diese neuen Themen und Aufgaben im Rahmen der vorhandenen baulicher
Strukturen adäquate architektonische Ansätze zu finden betrachten wir als eine
reizvolle Aufgabe.